Comprometidos con tu aprendizaje y satisfacción
Este curso busca que las y los docentes apliquen estrategias concretas de autocuidado para gestionar el estrés y las demandas de la labor educativa, fortaleciendo su salud mental y emocional, y promoviendo una carrera profesional sostenible y plena que mejore la calidad de vida y el desempeño en el contexto escolar.
$75.000
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Natalia Carvajal Rodríguez es Profesora de Educación Diferencial y Psicopedagoga, con amplia experiencia en Programas de Integración Escolar (PIE) y acompañamiento a comunidades educativas. Cuenta con formación de postgrado en gestión pedagógica, evaluación educacional y educación diferencial, y un sólido dominio de la normativa vigente en inclusión (Decretos 67, 83, 170 y Ley de Inclusión Escolar). Se ha especializado en Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), literacidad inicial y estrategias de intervención para aulas diversas, desarrollando relatorías orientadas a fortalecer prácticas inclusivas y contextuales en el sistema escolar.
El curso “Autocuidado Docente y Gestión del Estrés: Bienestar para una Carrera Sostenible” tiene como propósito entregar herramientas y estrategias concretas de autocuidado que permitan a los docentes gestionar de mejor manera el estrés y las múltiples demandas propias de la labor educativa.
A partir de un enfoque centrado en la salud mental y emocional, el curso aborda prácticas aplicables a la vida cotidiana y al contexto escolar, orientadas a fortalecer la autorregulación, prevenir el desgaste profesional y promover un equilibrio más saludable entre trabajo y vida personal.
Los participantes identificarán factores de riesgo y señales de sobrecarga, y incorporarán rutinas y recursos que favorezcan el bienestar, la energía y la motivación, impactando positivamente tanto en su calidad de vida como en la forma en que acompañan a sus estudiantes.
En definitiva, se trata de una instancia formativa que busca impulsar una trayectoria profesional más sostenible y plena, donde el cuidado personal sea reconocido como una condición clave para enseñar con mayor claridad, presencia y sentido.
Dirigido a: Docentes de todas las asignaturas
Duración: 8 hrs. cronológicas
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